活动现场。王萍 摄

　　中新网浙江新闻6月25日电（童笑雨 徐桢瑾 王寅锋）日前，以“新时代中小学思政课改革与创新”为主题的中国新时代中小学思政课改革与创新研讨现场会在浙江兰溪召开。

　　当天，来自中国各地的教育界专家学者和嘉宾齐聚兰溪，共商新时代中小学思政课改革与创新，共促新发展阶段思政课高质量发展。

　　会议期间，与会人员听取了金华、启东、兰溪等地中小学思政课改革与创新的经验介绍，就如何推进新时代中小学思政课改革与创新进行了研讨交流；同济大学教授陈大文以“统筹推进大中小学思政课一体化建设”为主题进行分享。

　　思政教育是铸魂工程。近年来，兰溪深入实施思政协同教育区域探索，以“爱国爱党爱家乡立德立功立言”（简称“三爱三立”）为区域中小学思政教育主题，以“打开校门办思政，协同创新促发展”为思政协同教育理念，特别是今年以来结合建党百年，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，在该市中小学深入开展思政教育，并成功打造了“三爱三立”思政协同教育区域实践的兰溪样本。

　　走进兰溪实验小学，“长征路”是学生每天入校第一课，也是学生最喜爱的校园一角。玻璃凹槽下，近14米长的微景式长征路，“金沙江”“大渡河”……一个个遥远的历史地名，在这里看得见、摸得着，学生可以了解长征路背后的历史，在潜移默化中传递真善美的力量。

　　在兰溪振兴小学，由党的光辉历程、长征流金岁月、跟着课本学英雄、校本课程、红色印记、红色图书角等6个板块构成的“红映坊”，成为了校园里一道亮丽的风景线。“草原英雄小姐妹的故事，曾经感动了无数的中国人，并写进了小学课本，还被搬上舞台，拍成电影和动画片……”在“跟着课本学英雄”板块，小讲解员正在给参观的师生讲述一个个红色小故事。“历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。”校长金建松表示，将以“红映坊”为依托，深入推进红色教育，把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，推动学校教育优质、高速发展，为建党100周年提交一份“立德树人”的满意答卷。

　　兰溪深化学校思政课改革创新，以政治认同、家国情怀、道德修养、法治意识、文化素养为重点，推动思政教育体系化、具体化、本土化、情感化、细微化，形成了一批具有地方特色的思政课载体与形式。同时，以“大思政”理念开门办思政，把党政先锋、优秀人士、家长代表请进思政课堂，建立思政教育“校外人才库”，进一步健全学校、家庭、社会三位一体的思政教育协同育人网络，着力让思政教育“新”起来、“活”起来、“实”起来。

　　去年疫情期间，兰溪教育局、兰溪融媒体中心结合兰溪籍中国工程院院士、“人民英雄”陈薇等人事迹，给兰溪8万余名学子开展了《兰溪最亮的星》开学第一课网络思政教育活动，直播结束后仍有大量的回放收看，陈薇等抗疫先锋的英雄事迹深深刻进兰溪青少年的心里。

　　值得一提的是，截至目前，兰溪已打造“芥子园讲堂”“笠翁对韵”“非遗文化”等30个乡土文化育人品牌，设计“红船学院”“闪闪红星营”等11个红色文化育人项目，推出“生态+思政”“七彩思政”等72个特色课程，建立80多个“思政行走课堂”，构建了思政教育的同心圆。

　　经过多年的探索实践，兰溪构建了“三爱三立”思政协同教育操作体系、实现了“三爱三立”思政教育落到实处，优化了思政教育队伍结构和体制机制，形成了“三爱三立”思政教育品牌和影响。同时，转变了育人模式，优化了家校社协同育人体系，破解了思政教育中的一些问题，提升了思政素养，促进了学生的发展，使学生树立正确的人生观、世界观和价值观。（完）