活动现场。麦燕 摄

　　中新网浙江新闻3月11日电　（江杨烨 单聪 余佳妮）3月10日，为进一步推进产教融合，位于浙江省衢州市的衢州工商学校举行了“引大师双互聘促融合”的双师结对活动。本次活动是该校产教融合推进月活动中的一项重要举措，将促进教师与导师的成功牵手。

揭牌仪式活动现场。麦燕 摄

　　近年来，衢州工商学校围绕“办品质学校，为城市赋能”这一主基调，深入推进产教融合，不断探索校企合作协同育人新模式。此次产教融合推进月的拜师活动，不但激发了教师专业发展的主动性，也为学校正在实施的“三教”改革攻坚行动注入了新动能。

拜师仪式。麦燕 摄

　　活动中，衢州工商学校校长毛芳指出，引进大师成立大师工作室，旨在传承精益求精的工匠精神和技术技能。通过企业技能大师在匠能、匠心上的传帮带，进一步提升专业教师的“双师”素质，加大专业教学与职业工作内容的有机融合，促进人才培养和岗位需求间的无缝对接。同时要求工作室团队成员明确目标、虚心好学，力争工作任务能按照时间节点高质量完成。

　　教师拜师，大师认徒，双师成功牵手，这不再是口头意义上的双师结对。本次结对涉及五个专业，八家企业，七对师徒。教师拜师仪式，明确了双师的身份，制定了清晰的产教融合的建设内容，通过“大师——教师——学生”的三维立体角度，将企业一线生产技能传帮带给学校师生，不断提升师生的综合素养。

　　活动现场，衢州工商学校领导、骨干教师与各企业相关负责人共同进行了“轨道交通装备制造公共实训基地”的揭牌仪式，走进大师工作室，共谋产教融合。（完）