“栽树引凤”培养轨道人才 浙江高职校企合作助三方共赢

2018年11月02日 16:11  

授牌仪式。潘建生 摄

  中新网浙江新闻11月2日电(谢盼盼 童笑雨)人才是产业发展的基础。在引进人才的问题上,校企合作是主流趋势。11月1日,浙江育英职业技术学院(下称“育英学院”)与浙江省轨道交通运营管理集团签订了战略合作协议,约定双方在人才培养、员工培训、社会服务等方面开展合作,搭建了促进就业、推进产教融合和助力企业人才培养的三方共赢平台。

签约仪式。潘建生 摄
签约仪式。潘建生 摄

  随着经济的快速发展,浙江省步入了轨道交通发展极其重要的时期,杭甬两市地铁轨交已经投运,温州首创的市域铁路也即将开通。面对轨道交通发展的新形势,加快培育轨道交通专业技术人才正逢其时,这也是育英学院推进此次校企合作的题中之义。

  “早在2009年,学校就开设了轨道交通相关专业,可以说是浙江省第一批吃螃蟹的学校。近十年的时间,我们已经成为各用人单位的首选院校。如今协议的签订,是信任,也是肯定。”栽得梧桐树,引得凤凰来。在育英学院院长盛健眼里,这棵“梧桐树”就是该校深厚的轨道交通专业背景。

活动现场。潘建生 摄
活动现场。潘建生 摄

  根据协议,该校将作为浙江省轨道交通运营管理集团有限公司挂牌的“人力资源培训基地”“校企合作实验室”“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为企业提供人才培训、项目研发、技术援助和人力资源等服务,通过开展城市轨道交通运营管理专业技术技能的理论和实操授课,实现地铁站务员的转岗培训。

  在服务社会的同时,职业学校如何突破瓶颈、求得发展,走出一条人才培养的新路子?这是育英学院一直思考的问题,也是本次协议的重中之重。

  据盛健介绍,接下来,浙江省轨道交通运营管理集团将作为育英学院挂牌的校外实训基地、就业基地或产学研合作基地,为学院教师挂职锻炼和学生实习就业提供条件。该集团也将选派管理人员、工程技术人员担任学院特聘教师,参与学校人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,助力该校人才培养。

  “这是一个三方共赢的过程。此次合作,不仅能帮助学生实现岗位专业无缝对接,满足就业需求,还能参与到社会服务中,为企业培养人才。但更重要的,还是推动产教融合,让高职院校的教育和市场更贴近。”在盛健看来,适应社会需求是高职院校发展的目标,把企业的要求嵌入到教学一线,让学生真正领悟到“知不能行,非真知”是教育要义。

  浙江省轨道交通运营管理集团董事长陈华也希望,通过此次合作,能为学校提供良好的教学和实践平台,促进轨道交通运营产业升级、加快人力资源结构的调整。(完)

[编辑:徐逸艺] 来源:中新网浙江
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