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浙江锦堂职高“安兴班”:跨越1680公里的爱心帮扶

2019-11-21 16:56:02  
图为:学生们在上汽修实践课。  张茵 摄图为:学生们在上汽修实践课。 张茵 摄
图为:学生们专注聆听老师讲课。  张茵 摄图为:学生们专注聆听老师讲课。 张茵 摄

  中新网浙江新闻11月21日电 (记者 张茵)在浙江宁波慈溪市的锦堂高级职业中学安兴班,有一群来自1680公里之外的贵州孩子们,他们在这里学习、生活,并希望自己能通过文化课、专业课等知识和技能,来找到未来更好的路。

图为:学生们在听老师讲课。 张茵 摄图为:学生们在听老师讲课。 张茵 摄
图为:两名学生在组建发动机。 张茵 摄图为:两名学生在组建发动机。 张茵 摄
图为:学生们在实际操作汽修课程内容。 张茵 摄图为:学生们在实际操作汽修课程内容。 张茵 摄

  安兴班是宁波慈溪市教育局积极响应国家精准扶贫战略,通过“走出去请进来”扶贫政策,建了以贵州黔西南州“精准扶贫”户学生组成的行政班,该班由安龙县学生和兴仁市学生组成,取两地地名之首字而冠名,音谐“爱心”与“安心”,寓指安安心心,高高兴兴。

图为:全班同学列队前往教室。 张茵 摄图为:全班同学列队前往教室。 张茵 摄

  “师资走出去是重点,从贵州请进学生也是一种重要的帮扶模式。”宁波慈溪市教育局党委委员、副总督学岑强辉介绍,慈溪通过“就地引进”方式,指把贫困地区的经过“精准扶贫”确认、建档立卡的学生组成相应团队引入宁波本区域就读,以行政班或插入当地班级的方式开展学习与生活,达到教学同步。

图为:全班同学在校园内合影。 张茵 摄图为:全班同学在校园内合影。 张茵 摄
图为:学生们在上文化课。 张茵 摄图为:学生们在上文化课。 张茵 摄

  两年来,慈溪10位老师在黔西南州安龙县和兴仁市中小学校进行长期支教,200多位老师组团赴安龙、兴仁短期帮扶,亦有当地100多位老师到慈溪进行培训和交流。就在两地教师的深入互动中,将学生从贵州请进宁波学习、就业的“一条龙式”帮扶想法也由此萌发。

图为:两名女学生在听老师讲课。 张茵 摄图为:两名女学生在听老师讲课。 张茵 摄

  除了以爱相伴,该校还组织学生踏出校门,与来慈外籍学生互动交流,参观慈溪城展馆、博物馆、科技馆、网络文化中心等,以此了解慈溪、融入慈溪,感受当地的创新活力。(完)

[编辑:马牧青] 来源:中新网浙江
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