中新网浙江新闻1月23日电 （谢盼盼 赵宇涛 王勤峰）教室是学生学习、休闲的共享空间。近日，杭州市丁荷小学开展了“教室设计家改造小能手”主题项目活动，向同学们下发了校园改造征集令。

　　对此，不少小朋友对教室提出了建议，该校501班的一位孩子说：“我想给教室增加一个u型旋转读书角，这样看书就方便多了！”503班的孩子则对卫生角有不少想法：“我觉得我们的卫生角可以增加一些挂钩，可以将格子做得更细一些，这样卫生用具就更易存易取了。”

　　学生设计作品。学校供图

　　丁荷小学的同学们不仅把思考停留在嘴上，而是进行了实地行动。他们三三两两组成小队，一起调查并测绘了教室阅读区、卫生角等地，共同讨论改造的方向，细化对应的改造措施，而后他们将改造措施进行设计制作，将自己宝贵的想法提交给学校做参考。

　　此外，丁荷小学组织了“综合楼设计小行家”“桌游制作我能行”等多个表现性评价活动，让孩子在玩中学，学中玩，赢得了学生和家长的“点赞”。（完）