中新网浙江新闻11月28日电（谢盼盼 邬瑾仪）近日，一场关于新时代老年教育高质量发展研讨会在宁波大学安中大楼拉开帷幕。

　　会议由宁波大学教师教育学院院长张宝歌主持。随后，宁波大学党委委员、宣传部部长周青发表致辞，强调了本次研讨会的意义和目标，旨在交流老年教育理论研究，开辟老年教育发展新路径，期待各领域的专家能够展开全面的研讨和交流，共同为推动老年教育的发展贡献智慧。

　　中国成人教育协会学术委员会副会长江波作为本次会议代表首先在会上发表重要讲话，并强调老年教育在满足社会老年人需求、促进成人教育理论和实践方面的重要性。他肯定了三个议题的意义，并呼吁关注老年教育与国民教育的衔接、脑科学研究的重要性以及成人教育教师队伍建设。

　　研讨会。宁波大学成人教育研究所供图

　　随后，宁波大学成人教育研究所所长孙立新教授对“新时代老龄化背景下建立老年教育教师职业标准”“认知老化脑机制：建立老龄认知神经科学与学习研究实验室”以及“老年教育纳入国民教育体系范畴的必要性、可行性、操作性”三个议题进行了详细介绍。

　　会上，江波、缪建东、王正东、吴峰、郭秀艳、刘建军、王大明、张宝山、史济荣、陈才敬、夏银水等13位专家就老年教育领域的各个议题发表了独到见解，从老年心理学、教师问题到师资队伍建设等多个方面进行了探讨和建议。

　　研讨会进入尾声，由中国高等教育学会家庭专委会理事长缪建东对会议进行了精彩总结，强调老年教育研究的重要性，并提出了教师职业标准中国化和社会资源建设等发展方向。

　　最后，张宝歌致结束语，对各位专家的精彩发言表示感谢。他表示，本次研讨会为老年教育的未来指明了方向，希望通过大家的共同努力，推动老年教育事业取得更大的进步。（完）